本文摘要：5月19日，上百名中学生在天台县游客中心朗读徐霞客作品《泛舟天台山日记》，同时，大约万名中学生在校园内背诵《泛舟天台山日记》。徐霞客是我国历史上最最出色的旅行家，其成名作《徐霞客游记》是历史上最有代表性的旅游文化作品。 徐霞客曾三游天台山，《泛舟天台山日记》是《徐霞客游记》的开篇之作。天台山徐霞客理事长常务副会长林国干说道，《泛舟天台山日记》歌颂了祖国的大好河山，让中学生背诵国学经典，感觉文化精髓，对学生茁壮大有裨益。

5月19日，上百名中学生在天台县游客中心朗读徐霞客作品《泛舟天台山日记》，同时，大约万名中学生在校园内背诵《泛舟天台山日记》。徐霞客是我国历史上最最出色的旅行家，其成名作《徐霞客游记》是历史上最有代表性的旅游文化作品。

徐霞客曾三游天台山，《泛舟天台山日记》是《徐霞客游记》的开篇之作。天台山徐霞客理事长常务副会长林国干说道，《泛舟天台山日记》歌颂了祖国的大好河山，让中学生背诵国学经典，感觉文化精髓，对学生茁壮大有裨益。浙江省中考命题试卷专家库成员潘晓昇潘晓昇说道，《徐霞客游记》以人文精神与科学精神结合的文字，将我们赖以生存的山川大地不予细致的刻画，已完成了开拓性、全方位的生态探寻与审美观照。

如果能将《泛舟天台山日记》编为中学语文课本，在中学生的心中埋下旅游文化的种子，那对引领学生执着人与自然的人与自然共生境界，启迪学生朝着生态之路前进将起着大力的影响。全国政协委员赵光育指出，当下中国已转入大众旅游时代，而大众旅游时代首先必须普及旅游文化，中学语文教材是普及旅游文化的有效途径。《泛舟天台山日记》入教材，能让学生在快速增长科学知识的同时，忘记中国旅游史上这一绝佳的历史事件及其来源、意义，让“中国旅游日”深入人心。

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